“创新思维”读后感
发布时间:
2022-05-19
来源:
河间站
《创新思维》是一本讲生物的书,核心词是创新,从微观尺度、数字模型运算、进化的N种模式等尽量用简单直白的方式和通俗易懂的语言,告诉我们创新的方向,是一个知识汲取的学习过程。
在解决问题前,尽量用简单的方法描述问题,我们在日常工作中复杂的问题处处都有,我们只有突破限制,重新定义找到解决问题的方法。从任意一个案例开始,将现场处理的实际方法和操作步骤总结出来,变成流程供员工参考学习,让员工在处理特殊情况时临危不乱,从而更好的提升我们对创新的认识和理解。此外,创新是针对问题,采取合适的方法,这种方法不是一成不变的,而是充满变数的,我们做任何事情和工作使用的方法都可以进一步加以完善,也就是永远没有一成不变的流程和方法。比如随着三个能力提升工作的持续推进,设施设备维修养护工作已成为全员需要掌握的一项重要技能;目前设施维修讲解学习主要以理论加现场相结合的形式开展,大家习惯于以笔记的形式记录,记录内容不够直观,不利于后期实践和自主学习掌握。以电暖气维修学习为例进行改善,利用讲义和学习照片,制作电暖器维修流程图,把电暖器内部结构用结构图和原理图说明,故障维护和排除步骤用四张组图说明,要点用红色字体标注,实现通过观看流程图就能进行电暖气自主安全维修的目的。无成本支出,更利于学习人员学习和掌握,学习掌握率能达到100%,学习人员和作业人员能够更加准确的完成维修作业,一项技能的学习掌握时长从原来的半小时缩短至20分钟;掌握不熟练人员通过观看流程也能够实现维修作业从20分钟缩短至10分钟的提升。清晰准确的目视化工具适用于任何工作,只要找到准确的切入点都能够达到想要的精益的目标;对于作业类工作,流程的明确和规范更利于工作的传帮带。
改善往往来源于我们的日常工作,从书中,我感受到创新思维的巨大影响力,同时也看到了自己身上存在的局限性,因此,我会认真总结工作不足,持续提升创新能力。